زهره مختاری
راهنمای نوشیدن آب در هوای گرم
هفته ملی سلامت
مسمومیت با قارچ های سمی
کام خشکیده کانال سُوکرا از آب زاینده رود تَر شد
فولادشهر
تنها شهر جدید در کشور است که کالبد طرح جامع شهریاش، با شکوه و طراوتِ شاخهای از رودخانه (زایندهرود) حیات و نشاط دارد.
آیین افتتاحیه مسابقات والیبال بخش کویرات آران و بیدگل برگزار شد
این دوره از مسابقات به همت هیأت والیبال بخش کویرات و با هدف توسعه ورزش والیبال و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در سطح منطقه برگزار می شود..
🔸در دیدار افتتاحیه، تیمهای «شهدای محمدآباد» و «طوفان فمی» به مصاف یکدیگر رفتند و رقابت خود را در فضایی پرشور و صمیمی آغاز کردند.
🔸این مراسم با حضور مهدی رعایایی رئیس هیأت ورزش روستایی و بازیهای بومیمحلی شهرستان آران و بیدگل و جمعی از مسئولان و علاقهمندان به ورزش برگزار شد.
🔸گفتنی است این مسابقات با حضور تیمهای از بخش کویرات آران و بیدگل ادامه خواهد داشت.
جلسه هماندیشی درباره رهاسازی آب زایندهرود با حضور نمایندگان کشاورزان شرق اصفهان
به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی سازمان جهاد کشاورزی استان اصفهان، جلسه هماندیشی و بررسی مسائل مرتبط با رهاسازی آب زایندهرود، در سازمان جهاد کشاورزی برگزار شد.
🔰در این جلسه که شیشهفروش، مدیرکل بحران استانداری و ستاد بحران استان و کارشناسان آب منطقهای، علی شریفی معاون تولیدات گیاهی و نمایندگان اتاق اصناف کشاورزی شهرستانهای اصفهان، هرند و ورزنه حضور داشتند.
⭕️در جریان این نشست، موضوعات مرتبط با تأمین آب کشاورزی، نحوه توزیع آب، حفظ حقابه کشاورزان و برنامهریزی برای کشت مورد بحث و بررسی قرار گرفت و کشاورزان حاضر دیدگاهها و دغدغههای خود را مطرح کردند
اجرای طرح «مهتاب» برای مدیریت مصرف و کاهش انشعابات غیرمجاز برق در اصفهان
به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از پاتنا_ مدیرعامل شرکت توزیع نیروی برق استان اصفهان از اجرای طرح مدیریت هوشمند و کاهش تلفات برق «مهتاب» خبر داد و آن را گامی مؤثر برای ساماندهی مصرف و مقابله با انشعابات غیرمجاز عنوان کرد.
وی با تأکید بر نزدیک شدن فصل پیک مصرف، همراهی مشترکین در مدیریت مصرف برق را عاملی مهم در حفظ پایداری شبکه و تأمین برق مطمئن برای همه مشترکین دانست.
از چالش و تنش تا رشد و رویش، مسیر تابآوری روانی اجتماعی است
به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل بهزیستی استان اصفهان، چالش و تنش دو واژهای هستند که اغلب با بار منفی در ذهن انسان تداعی میشوند، اما در لایههای عمیقتر تجربه انسانی، همین دو عامل میتوانند زمینهساز رشد، شکوفایی و رویش فردی و اجتماعی باشند.
زندگی در ذات خود مسیری یکنواخت و بدون فشار نیست. انسان در مسیر زندگی با تغییرات، بحران، شکست و ناپایداریهای مختلفی مواجه میشود.
به بیان دکتر محمدرضا مقدسی، مدیر و مؤسس خانه تابآوری، از دل چالش و تنش، تابآوری جوانه میزند.
فشار همیشه ویرانگر نیست.
گاهی آغاز بیداری است.
انسان در دل سختی، خودش را بازمییابد.
رنج اگر درست فهم شود، به رشد میرسد.
تابآوری یعنی ایستادن، آموختن و دوباره ساختن. تابآوری یعنی توانایی ادامه دادن .
آنچه سرنوشت افراد را متفاوت میکند، بود و نبود مشکل نیست بلکه نحوه مواجهه با آن است.
در این میان مفهوم «تابآوری» به عنوان توانایی سازگاری، بازیابی و رشد در مواجهه با فشارها نقش بسیار مهمی را ایفا میکند.
هنگامی که فرد بتواند تنشها را به فرصتی برای یادگیری و تحول تبدیل کند، مسیر حرکت از چالش به سوی رشد آغاز میشود.
بعبارت دیگر تنشهای روانی، اجتماعی و اقتصادی به بخشی اجتنابناپذیر از زندگی تبدیل شدهاند. فشارهای شغلی، تغییرات سریع اجتماعی، رقابتهای حرفهای و دغدغههای شخصی میتوانند ذهن انسان را درگیر کنند.
با این حال مطالعات نشان داده است که بسیاری از افراد در دل همین فشارها به ظرفیتهای تازهای در خود دست پیدا میکنند.
این فرآیند زمانی اتفاق میافتد که فرد بتواند در برابر فشارها انعطافپذیری ذهنی و عاطفی نشان دهد.
تابآوری دقیقاً در همین نقطه معنا پیدا میکند؛ یعنی توانایی حفظ تعادل روانی در شرایط دشوار و تبدیل تجربههای سخت به فرصتی برای رشد.
چالشها اغلب آغازگر فرایند تامل و بازاندیشی در زندگی هستند.
وقتی انسان با مانعی روبهرو میشود، ناچار است شیوههای قبلی فکر کردن و عمل کردن را مورد بازبینی قرار دهد.
این بازبینی میتواند به کشف راههای تازه، مهارتهای جدید و حتی نگرشهای متفاوت منجر شود. بسیاری از نوآوری و اختراعات، دستاوردهای علمی و حتی تحولات شخصی در بستر بحران و به هنگام فشار شکل گرفتهاند.
اگر تاریخ زندگی افراد موفق را مرور کنیم، اغلب با دورههایی از دشواری، شکست یا تنش روبهرو میشویم که بعدها به نقطه عطفی در مسیر زندگی آنان تبدیل شده است.
در فرآیند عبور از چالش به رشد، نقش نگرش فرد بسیار تعیینکننده است.
دو انسان ممکن است در شرایط مشابهی قرار بگیرند، اما برداشت متفاوتی از آن داشته باشند.
یکی ممکن است تنش را نشانه پایان راه بداند و دیگری آن را آغاز مرحلهای تازه در زندگی تلقی کند.
این تفاوت در نگرش همان چیزی است که مسیر حرکت انسان را شکل میدهد.
تابآوری یا resiliency در واقع به معنای داشتن چنین نگرشی است؛ نگرشی که در دل سختیها امکان یادگیری و تحول را میبیند.
یکی از مهمترین عوامل شکلگیری تابآوری، معنا بخشیدن به تجربیات دشوار است.
زمانی که فرد بتواند برای رنج و چالشهای خود معنایی پیدا کند، توان تحمل و عبور از آنها افزایش مییابد.
انسانهایی که قادرند تجربیات سخت را در چارچوبی بزرگتر از زندگی خود ببینند، معمولاً سریعتر به مرحله بازیابی و رشد میرسند.
ین معنا میتواند در قالب اهداف شخصی، ارزشهای انسانی یا احساس مسئولیت نسبت به دیگران شکل بگیرد.
تنش همچنین میتواند محرکی برای توسعه مهارتهای روانی و اجتماعی باشد.
هنگامی که فرد در موقعیتهای دشوار قرار میگیرد، ناچار است مهارتهایی مانند حل مسئله، مدیریت هیجان، تصمیمگیری و ارتباط مؤثر را تقویت کند.
این مهارتها در شرایط عادی شاید کمتر مورد استفاده قرار بگیرند، اما در موقعیتهای بحرانی اهمیت حیاتی پیدا میکنند.
به همین دلیل بسیاری از روانشناسان معتقدند که مواجهه کنترلشده با چالشها میتواند به افزایش توانمندیهای فردی منجر شود.
در بستر اجتماعی نیز میتوان دید که چگونه جوامع در مواجهه با بحرانها مسیر رشد را طی میکنند.
تاریخ نشان داده است که بسیاری از پیشرفتهای اجتماعی، علمی و فرهنگی پس از دورههای سختی و فشار به دست آمدهاند.
زمانی که یک جامعه با بحران روبهرو میشود، نیروهای خلاق و ظرفیتهای پنهان آن فعال میشوند.
مردم به دنبال راهحلهای جدید میروند، همکاریهای تازه شکل میگیرد و ساختارهای ناکارآمد مورد بازنگری قرار میگیرند.
در چنین شرایطی تابآوری جمعی میتواند به عامل مهمی در بازسازی و پیشرفت جامعه تبدیل شود.
یکی از نکات مهم در مسیر تبدیل تنش به رشد، پذیرش واقعیت است.
گاهی افراد تلاش میکنند از مشکلات فرار کنند یا آنها را نادیده بگیرند.
این رویکرد معمولاً باعث طولانیتر شدن بحران و افزایش فشار روانی هم میشود.
در مقابل، پذیرش واقعبینانه شرایط دشوار میتواند نقطه شروعی برای یافتن راهحل باشد. وقتی فرد بپذیرد که چالش بخشی طبیعی از زندگی است، انرژی خود را به جای مقاومت بیثمر در برابر واقعیت، صرف سازگاری و تغییر و یا حتی باز آرایی آن میکند.
رشد در بسیاری از مواقع فرآیندی تدریجی و آرام است.
درست مانند دانهای که در دل خاک تاریک و متراکم قرار میگیرد و پس از مدتی جوانه میزند.
فشار خاک برای دانه مانعی به نظر میرسد، اما در واقع این همان شرایطی است که زمینه رویش را فراهم میکند.
در زندگی انسان نیز بسیاری از تواناییها در شرایط پرفشار شکل میگیرند. صبر، استقامت، خلاقیت و بلوغ فکری اغلب محصول تجربیات دشوار هستند.
یکی دیگر از ابعاد مهم تابآوری، نقش حمایت اجتماعی است.
انسان موجودی اجتماعی است و ارتباط با دیگران میتواند در کاهش فشارهای روانی نقش مهمی ایفا کند. خانواده، دوستان، همکاران و شبکههای اجتماعی حمایتی میتوانند در زمان بحران به منبعی برای امید و انرژی تبدیل شوند.
وجود چنین حمایتهایی باعث میشود فرد احساس تنهایی کمتری کند و با اعتماد بیشتری مسیر عبور از چالشها را طی کند.
توسعه خودآگاهی نیز در تقویت تابآوری اهمیت زیادی دارد.
فردی که شناخت بهتری از احساسات، افکار و واکنشهای خود دارد، بهتر میتواند با شرایط دشوار سازگار شود.
خودآگاهی به انسان کمک میکند الگوهای رفتاری خود را بشناسد و در صورت لزوم آنها را تغییر دهد.
این فرآیند به مرور زمان باعث افزایش توان مدیریت تنش و تصمیمگیریهای آگاهانهتر میشود.
نکته مهم دیگری که در مسیر رشد و مواجهه موفق با چالشها مطرح میشود، مفهوم انعطافپذیری روانی است.
زندگی همواره به نظم دلخواه و مطابق برنامهریزیهای انسان پیش نمیرود. تغییرات ناگهانی، شکست یا از دست دادنها میتوانند مسیر زندگی را دگرگون کند.
افرادی که از انعطافپذیری بیشتری برخوردارند، قادرند خود را با شرایط جدید تطبیق دهند و مسیرهای تازهای برای ادامه زندگی پیدا کنند.
این ویژگی یکی از ارکان اساسی تابآوری یا resiliency به شمار میرود.
در بسیاری از موارد، تجربه تنش حتی میتواند باعث بازتعریف اولویتهای زندگی شود. انسان در شرایط آرام ممکن است برخی مسائل مهم را نادیده بگیرد، اما در مواجهه با بحرانهاست که ارزشهای واقعی زندگی آشکارتر میشوند.
افراد ممکن است پس از عبور از یک دوره سخت، نگاه متفاوتی به زمان، روابط انسانی، سلامت و اهداف زندگی پیدا کنند.
این تغییر نگرش میتواند به شکلگیری سبک زندگی آگاهانه و معنادارتری منجر شود.
در دنیای آموزش و توسعه فردی نیز توجه به مفهوم تابآوری در سالهای اخیر افزایش یافته است.
بسیاری از برنامههای آموزشی تلاش میکنند مهارتهایی را به افراد آموزش دهند که به آنها کمک کند در برابر فشارها مقاومتر باشند یا عملکرد بهتری داشته باشند.
آموزش مدیریت استرس، تقویت مهارت حل مسئله، افزایش خودکارآمدی و توسعه ذهنیت رشد از جمله رویکردهایی هستند که در این حوزه مورد توجه قرار گرفتهاند.
از منظر روانشناسی مثبتگرا، رشد پس از بحران یکی از پدیدههای شناختهشده است.
این دیدگاه بر این باور است که انسانها پس از تجربه رویدادهای دشوار میتوانند به سطحی بالاتر از بلوغ روانی و معنوی دست پیدا کنند.
در چنین شرایطی فرد به وضعیت قبلی بازنمیگردد، بلکه به یک درک عمیقتری از زندگی، روابط و تواناییهای خود خواهد رسید.
این فرآیند که گاهی از آن با عنوان رشد پس از سانحه یاد میشود، نمونهای روشن از حرکت از چالش به رویش است.
نکته قابل توجه این است که انسان تابآور نیز ممکن است احساس ناراحتی، ترس یا ناامیدی را تجربه کند.
تفاوت در این است که چنین فردی اجازه نمیدهد این احساسات او را برای همیشه متوقف کند.
او میآموزد چگونه با این احساسات مواجه شود، آنها را مدیریت و در نهایت مسیر حرکت خود را ادامه دهد.
بعبارت دیگر مسیر زندگی انسان همواره میان چالش و فرصت در نوسان است.
تنشها اگرچه در نگاه نخست دشوار و گاه فرساینده به نظر میرسند، اما در دل خود ظرفیتهایی برای یادگیری، تحول و رشد پنهان دارند.
هنگامی که فرد با اتکا به تابآوری، آگاهی و حمایت اجتماعی بتواند از این تجربیات عبور کند، نتیجه آن شکلگیری شخصیتی قوی و پخته خواهد بود.
به بیان دکتر محمدرضا مقدسی، پدر و بنیانگذار تابآوری در ایران، مسیر «از چالش و تنش تا رشد و رویش» همان فرآیند شکلگیری تابآوری روانیاجتماعی است.
فشار میتواند زمینه بیداری و تحول را فراهم کنند. بحران اگر عمیق و آگاهانه فهم شوند، به تغییر، آگاهی و بازسازی درونی میانجامد.
از این منظر، چالش آغاز فرآیندی تازه است. گویی انسان نیز برای رسیدن به رشد و رویش نیازمند عبور از مسیرهای دشوار است که مفهوم قابل تاملی است و چه بسا به بررسی بیشتری نیاز داشته باشد اما بهرحال این موضوع میتواند نگاه ما را به مشکلات زندگی تغییر دهد و به جای دیدن آنها به عنوان مانع، آنها را به عنوان فرصتی برای توسعه فردی و اجتماعی در نظر بگیریم.
در چنین نگاهی، تنش دشمن زندگی نیست یا بعبارتی مشکلات بخشی از مسیر بلوغ انسان است؛ مسیری که از دل سختیها میگذرد و به سوی رشد، آگاهی و رویش ادامه پیدا میکند.
کارگروه عملیاتی مراکز مثبت زندگی استان اصفهان با حضور مدیرکل بهزیستی استان
در این نشست، روند فعالیت مراکز مثبت زندگی، مسائل اجرایی، چالشهای موجود و راهکارهای ارتقای کیفیت خدماترسانی به جامعه هدف مورد بررسی قرار گرفت.
🔸مدیرکل بهزیستی استان اصفهان در این جلسه بر نقش مهم مراکز مثبت زندگی در تسهیل دسترسی مردم به خدمات بهزیستی، توسعه خدمات اجتماعی در سطح محلات تأکید کرد و خواستار تقویت هماهنگی میان مراکز و بخشهای تخصصی بهزیستی شد.
🔸در ادامه نیز اعضای کارگروه به بیان دیدگاهها، پیشنهادها و تجربیات اجرایی خود در زمینه بهبود فرآیند ارائه خدمات، نظارت و ارتقای عملکرد مراکز مثبت زندگی پرداختند.
نقش کلیدی ماماها در تحقق سیاستهای جوانی جمعیت
به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از وبدا رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه علومپزشکی اصفهان، با اشاره به ثبت ۴۵ هزار مورد زایمان در بیمارستانهای استان اصفهان طی سال ۱۴۰۴ گفت: ماماها نقش کلیدی و جایگاه مهمی در رسیدن به اهداف سیاستهای جمعیتی کشور دارند و این موضوع میطلبد که بیش از پیش مورد حمایت قرار گیرند.
زهرا جوانمردی، کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه علومپزشکی اصفهان با بیان اینکه پنجم ماه مه مصادف با ۱۵ اردیبهشت، از طرف کنفدراسیون بینالمللی مامایی به عنوان روز جهانی ماما نامگذاری شده است، اظهار کرد: این روز فرصت مغتنمی است تا از خدمات و تلاشهای ارزشمند ماماها که نقش کلیدی و اساسی در نظام سلامت و در ارتقای سلامت مادران و نوزادان دارند تجلیل و قدردانی شود.
وی ادامه داد: ماماها نقش کلیدی و جایگاه مهمی در رسیدن به اهداف سیاستهای جمعیتی کشور دارند و این موضوع میطلبد که بیش از پیش مورد حمایت قرار گیرند و همانگونه که در مفاد قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت آمده، خدمات مامایی از جایگاه ویژهای برخوردار است.
رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه با اشاره به جایگاه خدمات مامایی اضافه کرد: ارائه مشاورههای فرزندآوری و ترغیب و تشویق خانوادهها به داشتن فرزند، بررسی زوجین نابارور، مشاورههای لازم به زوجین نابارور و هدایت آنها به سمت دریافت خدمات تخصصی درمان ناباروری، مشاوره با زنان و خانوادهها در زمینه انصراف آنها از سقط جنین عمدی، خدمات مشاوره به زنان در خصوص تشخیص بیماریهای زنان و درمان برخی از این بیماریها و در صورت لزوم ارجاع به متخصصان زنان جهت دریافت خدمات تخصصی و فوق تخصصی، از جمله خدماتی است که توسط ماماها ارائه میشود.
کارشناس ارشد مامایی بیان کرد: از دیگر خدماتی که ذیل خدمات مامایی قرار میگیرد، میتوان به انجام مراقبتهای پیش از بارداری، بارداری، زایمان و پس از زایمان برای مادران باردار، مراقبتهای مرتبط با نوزاد و تغذیه نوزاد با شیر مادر و انجام خدمات مامایی در زمینه ترویج زایمان طبیعی اشاره کرد و به جز موارد ذکر شده، در بحرانهای خاص و فوریتها نیز خدمات مامایی از اهمیت بسزایی برخوردار است و ماماها همواره در این شرایط نیز حضور پررنگی داشتهاند.
وی با بیان اینکه در متن قانون جوانی جمعیت به توانمندسازی ماماها اشاره و بدین منظور اقدامات مختلفی تاکنون انجام شده است، ادامه داد: از جمله این اقدامات، ارائه مستمر آموزشهای تخصصی مرتبط با مامایی و سلامت مادر و نوزاد به همکاران مامای شاغل در بیمارستانها و مراکز بهداشتی است و همچنین آخرین پروتکلها و دستورالعملهای علمی مرتبط با سلامت مادر و نوزاد به طور منظم در اختیار همکاران قرار میگیرد که هدف آن بهروزرسانی اطلاعات علمی ماماها و عمل طبق آخرین منابع علمی موجود در دنیا و کشور است.
کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان با بیان اینکه در قانون جوانی جمعیت بر استاندارد حضور یک ماما برای دو مادر در حال زایمان در بیمارستانها اشاره شده است، تصریح کرد: در همین راستا سعی شده تا از طریق جذب همکاران ماما برای گذراندن دوره طرح و همچنین بهکارگیری از طریق آزمونهای استخدامی، در راستای دستیابی به این استاندارد اقدام شود.
زهراجوانمردی با اشاره به ضرورت توجه به نقش کلیدی و حرفهای ماماها در ترویج زایمان طبیعی افزود: زایمان طبیعی فرایندی طبیعی و فیزیولوژیک است که اگر به درستی مدیریت و مراقبت شود مزایا و منافع آن نسبت به سزارین برای مادر و نوزاد بیشتر است، باید در نظر داشت در مواقعی که در سیر زایمان شرایط مادر و جنین از مسیر طبیعی خود خارج شود به طوری که سبب ایجاد خطر برای مادر و جنین شود، حتماً سزارین به عنوان روش زایمان، ارجح و اجتنابناپذیر خواهد بود.
وی با تأکید بر اینکه سزارین یک عمل جراحی بزرگ است که ممکن است عوارضی مانند خونریزی، عفونت و عوارض بیهوشی به دنبال داشته باشد، گفت: زایمان طبیعی علاوه بر اینکه برای مادر عوارض کمتری دارد، نوزاد پس از زایمان در آغوش مادر قرار میگیرد و انجام تغذیه با شیر مادر برای نوزاد از همان دقایق اولیه تولد امکانپذیر است که این موضوع خود سبب شکلگیری ارتباط عاطفی اولیه نوزاد با مادر و مزایای حاصل از آن میشود.
کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه بیان کرد: یکی از مهمترین اقداماتی که جهت ترویج زایمان طبیعی در دانشگاه علوم پزشکی انجام شده، تغییر ساختار فضای زایشگاهها از شکل سنتی به LDR (واحدهای تکنفره زایمان طبیعی) به شمار میرود که تمام مراحل زایمان در این اتاق انجام میشود و حفظ حریم خصوصی مادر و امکان حضور همراه از مشخصات بارز این اتاقها است و در کل بیمارستانهای تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی، ۱۲۴ اتاق LDR موجود است.
جوانمردی یادآور شد: همچنین رایگان شدن زایمان طبیعی در بیمارستانهای دولتی تابعه دانشگاه، امکان استفاده از روشهای غیردارویی کاهش درد زایمان و روشهای دارویی بیدردی زایمان مانند اپیدورال و اسپاینال و همچنین امکان استفاده از گاز استنشاقی انتونوکس در زایمان در بیمارستانها فراهم گردیده است.
وی با اشاره به برگزاری کلاسهای آمادگی برای زایمان در بیمارستانها و مراکز بهداشتی و ارائه آموزشهای لازم به مادران باردار توسط ماماها، اضافه کرد: ترس از درد زایمان و گاهی عدم اطلاع و آگاهی ناکافی در خصوص فرایند زایمان طبیعی، از دلایل گرایش مادران باردار به سزارین است و اگر مادر باردار در کلاسهای آمادگی برای زایمان در دوران بارداری شرکت کند و آموزشهای لازم را فرابگیرد با استفاده از روشها و تکنیکهای غیردارویی حین زایمان و همچنین استفاده از روشهای دارویی بیدردی زایمان به میزان زیادی این درد کاهش پیدا میکند و قابل کنترل و مدیریت است.
کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه علومپزشکی اصفهان با بیان اینکه روشهای غیردارویی شامل انجام تمرینات کششی و تکنیکهای تنآرامی و تنفسی، استفاده از گرمای سطحی و سرمای سطحی، ماساژ، رایحهدرمانی و آبدرمانی میشود، افزود: روشهای دارویی شامل اپیدورال، اسپاینال و همچنین استفاده از گاز انتونوکس به صورت استنشاقی است.
جوانمردی تصریح کرد: شرکت در کلاسهای آمادگی برای زایمان و دریافت آموزشهای لازم باعث افزایش آگاهی مادر و همسر و خانواده از فرایند زایمان طبیعی و نحوه مراقبت از نوزاد میشود که این آموزشها توسط ماماها ارائه میشود و مادران باردار میتوانند با اطمینان خاطر، اطلاعات معتبر و علمی را در خصوص موارد ذکر شده در این کلاسها کسب کنند.
وی با بیان اینکه امکان حضور همراه و همسر در کنار مادر در این کلاسها وجود دارد که ضمن کاهش نگرانی همسران، نقش حمایتی همسر از مادر باردار در دوره بارداری و زایمان و پس از آن را تقویت میکند، خاطرنشان کرد: کلاسهای آمادگی برای زایمان در مراکز بهداشتی و بیمارستانها توسط همکاران ماما برگزار میشود و مادران باردار با مراجعه به یکی از این مراکز میتوانند از آموزشهای لازم در این زمینه استفاده کنند.
کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه علومپزشکی اصفهان تاکید کرد: این کلاسها در مراکز بهداشتی و بیمارستانهای دولتی رایگان و لازم به ذکر است این کلاسها به صورت حضوری تشکیل میشود، اما در زمان بحرانهای خاص مانند زمان جنگ یا همهگیری بیماریها ممکن است به صورت غیرحضوری و مجازی نیز برگزار شود.
وی افزود: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در بین تمام دانشگاههای علوم پزشکی کشور رتبه برتر از نظر استفاده از روشهای دارویی بیدردی زایمان را دارا است که این امر به دلیل همت و تلاش و علاقمندی تیمی همکاران متخصص بیهوشی، متخصص زنان و ماماها است و انجام زایمان ایمن یک فرایند حاصل از همکاری مشترک متخصصان زنان و ماماها است که در کنار هم این فرایند را هدایت و مدیریت میکنند تا علاوه بر سلامت مادر منجر به تولد نوزاد سالم شود.
کارشناس ارشد مامایی و رئیس اداره مامایی معاونت درمان دانشگاه علومپزشکی اصفهان اضافه کرد: امیدواریم با همت و تلاش مستمر متخصصان زنان و ماماها و همچنین با اراده مادران باردار و خانوادهها شاهد کاهش میزان سزارینهای غیرضروری و روند رو به رشد زایمانهای طبیعی ایمن باشیم و انتظار میرود از ظرفیت فارغالتحصیلان رشته مامایی که در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا هستند در جایگاههای واقعی آنها استفاده شود و این موضوع در تامین سلامت مادران و نوزادان بسیار تاثیرگذار خواهد بود.
