نمایش موارد بر اساس برچسب: اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، آیین بهره‌برداری همزمان از مدارس آسیب‌دیده در جنگ تحمیلی سوم، با حضور مدیرکل آموزش و پرورش، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی نوسازی مدارس، معاون دفتر امور اجتماعی استانداری، نماینده مجمع خیرین مدرسه ساز استان، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ و جمعی دیگر از مسئولین برگزار شد.

محسن سیستانی، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، در این مراسم ضمن خیرمقدم به حاضران و ابلاغ سلام مهندس فتحی، مدیرکل نوسازی مدارس استان، گزارشی از عملکرد این اداره کل در سال تحصیلی ۱۴۰۴ـ۱۴۰۵، به‌ویژه در حوزه مدارس آسیب‌دیده از جنگ، ارائه کرد.

وی گفت: در آستانه سال تحصیلی جدید، ۱۱۳ مدرسه با بیش از ۶۰۰ کلاس درس در سطح استان آماده بهره‌برداری شده است. همچنین ۵۰۰ هزار مترمربع ایزوگام و آسفالتی در واحدهای آموزشی، پرورشی و تربیتی اجرا شده، ۳۶۰۰ کلاس درس در مناطق محروم در قالب طرح شهید عجمیان بهسازی و شاداب سازی شده و ۲۰۰ میلیارد تومان تجهیزات خریداری و در سطح مدارس استان توزیع شده است.

سیستانی با اشاره به آسیب ۱۴۹ مدرسه استان در جنگ تحمیلی سوم افزود: از این تعداد، چهار مدرسه واقعاً غیرقابل استفاده بود؛ دو مدرسه در فلاورجان، مدرسه ای در ناحیه ۵ اصفهان و یک مدرسه در شهرستان مبارکه.
وی افزود: با مشارکت خیرین، دو مدرسه جایگزین در حال احداث است. ۱۴۵ مدرسه دیگر آسیب‌ها دیدند؛ آسیب‌هایی مانند شکستن شیشه، درب و پنجره و نیاز به نقاشی.

وی ادامه داد: این ۱۴۵ مدرسه از طریق منابع دولتی نوسازی مدارس و آموزش و پرورش، کمک خیرین نیک اندیش حاج اکبر ابراهیمی و عظیمی، مجمع خیرین مدرسه ساز استان، اولیا دانش آموزان و گروه های جهادی بهسازی و برای استفاده دانش آموزان آماده شده است.

هیچ کلاس درسی در اول مهر بدون معلم نمی‌ماند / مدارس کاملاً حضوری است

محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز ضمن تقدیر از نوسازی مدارس، خیرین، گروه های جهادی، اولیا و مدیران مدارس در بهسازی مدارس آسیب دیده به دغدغه‌های آموزش و پرورش در حوزه فضاهای فیزیکی و منابع انسانی اشاره کرد و افزود: یکی از چالش‌های اصلی آموزش و پرورش استان، کمبود نیروی انسانی است. امسال به دلیل شرایط جنگی، آزمون استخدامی برگزار نشد و نتوانستیم حدود دو هزار نیروی انسانی جذب کنیم. با این حال، با اقدامات انجام‌شده در معاونت‌های مختلف، تغییر رشته شغلی همکاران، استفاده از حق‌التدریس، جذب حداکثری نیروهای بازنشسته و استقرار بازنشستگان کارآمد، کمبود بیش از پنج هزار نیرو مدیریت شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تأکید کرد: از همین جا اعلام می‌کنم با وجود کمبود نیرو، در روز اول مهر هیچ نگرانی بابت خالی بودن کلاس‌های درس از معلم وجود ندارد. همه کلاس‌های درس در دوره ابتدایی و متوسطه نظری، دوره اول و متوسطه حرفه‌ای دایر خواهند بود. این در استانی است که بیشترین چالش نیروی انسانی را از سال‌ها قبل داشته و امسال نیز جذب و استخدامی نداشته است.

وی با اشاره به همکاری ۴۱ منطقه و شهرستان آموزش و پرورش استان گفت: سال تحصیلی جدید با قوت آغاز می‌شود. مدارس ما کاملاً حضوری است، اما اگر به‌صورت ناخواسته شرایط مجازی پیش آید، سناریوی دوم آموزش مجازی نیز آماده است و مدارس آمادگی لازم را دارند تا دانش‌آموزان از درس و مسائل تربیتی دور نشوند.

نظریان با تبریک آغاز فصل رویش علم و دانایی و توانایی اظهار کرد: روز چهارشنبه اول مهر، جشن بازگشایی مدارس با حضور همه دانش‌آموزان برگزار می‌شود. امسال بیش از ۹۸۰ هزار دانش‌آموز در سراسر استان اصفهان به مدرسه می‌روند و بالغ بر ۶۱ هزار کادر آموزشی در خدمت آنان خواهند بود. همچنین جشن‌های ویژه پایه‌های اول و هفتم نیز برگزار می‌شود. امیدوارم سال تحصیلی جدید با آرامش، خوبی و کمترین چالش آغاز شود و همه عزیزان از سلامتی و انرژی مضاعف برخوردار باشند.

این آیین در دبیرستان بهشت آیین ناحیه دو اصفهان برگزار شد و در این مراسم از مدیر دبیرستان، رئیس انجمن اولیا و مربیان، رئیس هیئت امنا مدرسه و نماینده گروه جهادی شهرداری تقدیر شد.

۵۰۰ هزار مترمربع ایزوگام و آسفالتی در واحدهای آموزشی، پرورشی و تربیتی اجرا شده، ۳۶۰۰ کلاس درس در مناطق محروم در قالب طرح شهید عجمیان بهسازی و شاداب سازی شده و ۲۰۰ میلیارد تومان تجهیزات خریداری و در سطح مدارس استان توزیع شده است.

زهره مختاری_به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل در ابتدای این نشست ناصر فتحی ضمن قدردانی از پیشکسوتان پیشگامان حمایت از مردم و نظام مقدس جمهوری اسلامی در آستانه بازگشایی مدارس با تبریک به دانش آموزان و فرهنگیان اظهار نمود: بعد از جنگ تحمیلی امیدواریم بتوانیم آغاز سال تحصیلی خاطره انگیزی برای دانش آموزان عزیز رقم بزنیم.

وی در ابتدای نشست به کسب رتبه اول نوسازی مدارس اشاره نمود و تصریح کرد: نوسازی مدارس استان اصفهان سه سال پیاپی دارنده رتبه برتر کشور میشود.

بررسی های دقیق نشان می دهد با نزدیک به 174 شاخص که تعریف نموده بودیم بابت اقدامات از ابتدای سال 1404 موفق به کسب مقام اول کشوری شدیم.

مدیرکل اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان ضمن ابراز خرسندی از همفکری همکاران و خیرین عزیز به کسب مقام برتر جشنواره شهید رجایی در کشور اذعان نمود و تصریح کرد: با تلاش شبانه روزی افتخارمان به ثمر نشست.

فتحی با تاکید بر وجود وضعیت ناپایدار در جنگ تحمیلی سوم انعقاد قرارداد ساخت مدارس را حتی در زمان تورم خرید مصالح پروژه ها تداوم دار بیان نمود و اظهار کرد: با خیرین در طول جنگ تحمیلی سوم 80 تفاهم نامه امضا نموده ایم.

این موضوع نشان میدهد مردم ایران همیشه پای نظام اسلامی و پای مدرسه سازی و رهبر هستند.

وی هزینه مسئولیت اجتماعی از طرف نوسازی مدارس را مبلغ 220 میلیارد تومان در سال 1404 برشمرد.

این مقام مسئول تمام موفقیتها را مرهون تلاشهای خیرین و رسانه های تلاشگر برای انعکاس به موقع و صحیح اقدامات ارزشمند نوسازی مدارس برشمردند.

برای تبیین موضوع مورد بحث مهندس ناطق پور معاون فنی به شرح اقدامات اشاره و تصریح نمود: در سال گذشته تیم دفتر فنی 194 پروژه در قالب 1000 باب کلاس و 133 پروژه دولتی و طراحی تعداد 340 کلاس درس طراحی نمود و به مرحله اجرا گذاشت.

در سال 1403 و 1404 دو مدرسه بزرگ مقیاس تعیین نمودیم که یکی از آن مدارس در سال گذشته رتبه دریافت نمود.

وی هدف از ایجاد مجتمعهای بزرگ مقیاس در مدرسه را ایجاد کانون تلقی محله بیان نمود و افزود: تا ساعت 2 مدرسه در اختیار دانش آموزان میباشند و تا ساعت 12 شب در اختیار محله میباشند تا از امکانات آن از جمله کافه کتاب استفاده نمایند.

در این نشست به پویش به سازِ مدرسه بساز مدرسه اشاره نمود و افزود: با کد دستوری ستاره 24 مربع و سامانه پیامکی 50001224 خیرین می توانند وارد شوند و پروژه های مدارس که نیاز به بازسازی و بهسازی دارند مشاهده و برای تکمیل آن پروژه های فرهنگی آموزشی آن کار خیر را در سبد خریدشان قرار دهند و از اجر معنوی آن نیز بهره مند شوند.

نباید از نظر دور داشت تکمیل مدارس بدون همراهی خیرین و رسانه ها که حجم مشارکت بالا انجام می دهند به آسانی میسر نمیباشند.

با عنایت به موارد مطرح شده مدیرکل اداره نوسازی مدارس استان اصفهان به این نکته شاخص اشاره نمود و تصریح کرد: با همکاری خیرین در کل کشور میانگین مشارکت مردم در کل کشور 55 درصد میباشند که در استان اصفهان با همت بلند خیرین عزیز همکاری بیش از 85 درصد است که نشان دهنده رغبت بالای مردم شریف اصفهان به پای کار آمدن برای کمک به نوسازی مدارس میباشند.

با تاکید بر مطالب عنوان شده فتحی در جمع بندی سخنانش به دو نکته مهم اشاره نمود و تصریح کرد: مردم شریف در دو مورد بحث ماده 100 نشان دار کردن مالیات و استفاده از بند «خ» اعتبار مالیاتی توسط اشخاص حقوقی می توانند در زمینه همکاری با نوسازی مدارس اقدام بفرمایند.

لازم به ذکر است در این نشست فتحی به پروژه نصب پنل در راستای رفع ناترازی در کشور و ایجاد منابع پایدار که به مدارس تزریق بشود اشاره نمود و توضیح داد: برای 100 مدرسه انجام دادیم با طرح ساتبا تعداد 600 مدرسه هدفگذاری شدند که 200 مدرسه آماده نصب میباشند.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، آیین کلنگ‌زنی هنرستان ۶ کلاسه دخترانه کلیشاد و سودرجان، روز پنجشنبه ۱۹ شهریور ماه با حضور نظریان مدیرکل آموزش و پرورش نسیمی مشاور مدیرکل نوسازی مدارس استان عبدیزدان مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز، رحیمی نماینده مجلس شورای اسلامی، مسئولان آموزش و پرورش و خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد.

در این مراسم سیدمحمد خلیلی، مدیر آموزش و پرورش فلاورجان اظهار داشت: مسئولان نوسازی مدارس پای کار هستند و شبانه‌روز برای رفع مشکلات و توسعه فضاهای آموزشی تلاش می‌کنند و خوشبختانه همدلی خوبی در مجموعه آموزش و پرورش وجود دارد.
وی با اشاره به پیگیری‌های انجام‌شده برای تأمین زمین این پروژه افزود: با پیگیری‌های صورت‌گرفته، ۸۰۰ مترمربع به زمین پروژه اضافه شد و در مجموع ۲۹۵۰ مترمربع زمین برای ساخت این هنرستان آماده شده است.
خلیلی با قدردانی از مشارکت خیران مدرسه‌ساز گفت: خیر مدرسه‌ساز حیدرعلی شریفی که در این پروژه مشارکت دارد، ساکن تهران است، اما همواره در جلسات مجمع خیرین مدرسه‌ساز حضور فعال دارد و اقدامات ارزشمندی را در حوزه‌های مختلف انجام داده است.
مدیر آموزش و پرورش فلاورجان با بیان اینکه فلاورجان از مناطق پرجمعیت و پرتراکم آموزش و پرورش به شمار می‌رود، تصریح کرد: این منطقه با مشکلات متعددی در حوزه فضاهای آموزشی مواجه است و متأسفانه تعداد زیادی از مدارس ما فرسوده و تخریبی هستند و نیاز به بازسازی و نوسازی دارند.
وی خاطرنشان کرد: تلاش شده است با همکاری و همت خیران مدرسه‌ساز و اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، مدارس فرسوده شهرستان به‌تدریج تخریب و مدارس جدید جایگزین آن‌ها شود.

همچنین محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان، در این آیین با تأکید بر اینکه فضای آموزشی، بستر اصلی عدالت تربیتی است، اظهار داشت: شهرستان فلاورجان در سطح استان اصفهان به دلیل نرخ بالای مدارس فرسوده و کمبود فضای آموزشی، در بالاترین سطح اولویت‌بندی برای تخصیص اعتبارات و نوسازی قرار دارد و اقدامات جهادی در این مسیر با جدیت دنبال می‌شود.
وی با اشاره به موفقیت‌های فرهنگی و آموزشی این شهرستان در هدایت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: خوشبختانه شاهد یک رکورد کم‌نظیر در استان، حتی می‌توان گفت در کشور هستیم؛ استقبال ۷۱ درصدی دانش‌آموزان پایه دهم شهرستان فلاورجان برای ورود به هنرستان‌ها نشان‌دهنده بینش صحیح خانواده‌ها و دانش‌آموزان نسبت به مهارت‌آموزی و آینده شغلی است.
وی همچنین با تقدیر از مشارکت خیرین مدرسه‌ساز خاطرنشان کرد: نکته امیدبخش در استان، اینکه خیرین نیک‌اندیش، فرهنگ مشارکت و وقف را به نسل‌های بعدی خود یعنی فرزندان و نوه‌ها منتقل کرده‌اند، الگویی ارزشمند است که برکات آن در هفته‌های اخیر و با تعهدات مالی خیرین برای توسعه زیرساخت‌های آموزشی شهرستان به وضوح دیده شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از  روابط عمومی اداره‌کل نوسازی مدارس استان اصفهان، اسم خوش رکاب که می‌آید همه می‌دانند بار اصلی آن‌ها مرام و معرفت و عشق و ایثار است؛ مردمان فداکاری که با تلاش و زحمت نان حلال را بر سر سفره خانواده می‌آورند و هر جا که لازم باشد پای کار خاک و سرزمین خود ایستاده‌اند.
حالا، در روز جمعه، بیستم شهریورماه ۱۴٠۵، کمتر از دو هفته مانده به آغاز سال تحصیلی، کامیونداران، لودرداران و رانندگان شهرستان ورزنه بار دیگر پای در رکاب گذاشتند تا با خاکریزی و تسطیح حیاط مدرسه نوساز مرحوم مهندس مجید توکلی، آن را جهت افتتاح در مهرماه آماده سازند.
مدیر آموزش و پرورش ورزنه در این باره اظهار داشت: حقیقتا زبان از بیان ایثار و فداکاری رانندگان شهرستان ورزنه که با میل و رغبت هر جا لازم شد برای مدرسه‌سازی پیشگام شدند، قاصر است؛ لازم می‌دانم از حمایت و همکاری فرماندار شهرستان ورزنه، شهرداری ورزنه، اداره راهداری شهرستان ورزنه و صاحب جایگاه سوخت شهر ورزنه، کامیونداران، لودرداران و رانندگانی که در این امر سراسر خیر و برکت مشارکت کردند تشکر و قدردانی کنم؛ امیدواریم با این اقدام، مدرسه مجید توکلی در اول مهرماه پذیرای دانش‌آموزان عزیز باشد.
گفتنی است جهت خاکریزی ۷٠٠ مترمربع حیاط مدرسه مجید توکلی، ۲٠ کامیون، ۲ دستگاه لودر، ۲ دستگاه تراکتور و یک دستگاه بیل مکانیکی مشارکت کردند.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی در این نشست ضمن تجلیل از نقش ماندگار خیرین در توسعه فضاهای آموزشی، بر لزوم تغییر رویکرد از صرف احداث بنا به سمت نگهداری، تجهیز و «مدرسه‌داری» پایدار تاکید شد.

مهدی جمالی‌نژاد در این نشست با قدردانی از اهتمام خیرین مدرسه‌ساز شهرستان نجف‌آباد و تلاش‌های افرادی همچون ملااحمدی، خیرین را بازوان پرتوان مدیریت اجرایی استان در برقراری عدالت آموزشی دانست.

وی تصریح کرد که توزیع عادلانه امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در تمام مناطق استان، شرط اصلی شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان و کاهش فاصله‌های طبقاتی در حوزه آموزش است.

​استاندار اصفهان با اشاره به اهمیت هم‌افزایی ظرفیت‌های دولتی و مردمی گفت:مدرسه‌سازی یک سرمایه‌گذاری ماندگار فرهنگی و اجتماعی است. نجف‌آباد همواره در عرصه ایثار و مشارکت‌های مردمی پیشتار بوده و حضور خیرین در این منطقه، الگویی موفق برای سایر شهرستان‌ها محسوب می‌شود.

​جمالی‌نژاد در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت تغییر رویکرد در مدیریت فضاهای آموزشی پرداخت و اظهار داشت که رویکرد مسئولان و خیرین باید از صرف احداث بنا، به الگوی جامع «مدرسه‌داری» ارتقا یابد و این مفهوم شامل نگهداری استاندارد از تجدید تجهیزات، به‌روزرسانی فناوری‌های آموزشی، پشتیبانی از برنامه‌های پرورشی و بهره‌برداری بهینه از فضاهای ساخته‌شده است تا مدارس پس از افتتاح رها نشوند.

​وی در پایان با تاکید بر تشکیل کارگروه تخصصی پیگیری مصوبات عدالت آموزشی در نجف‌آباد، از ادارات کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش استان خواست تا روند تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام خیرساز را سرعت بخشیده و زیرساخت‌های لازم برای نگهداری علمی و پایدار این مراکز را فراهم کنند.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی در شهرستان نجف آباد با حضور جمالی نژاد استاندار اصفهان، ملااحمدی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز، فتحی مدیرکل نوسازی مدارس استان نظریان مدیرکل آموزش و پرورش، محمدی فرماندار نجف آباد، موحد مدیر آموزش و پرورش این شهرستان و جمعی دیگر از مسئولین و خیرین برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، در راستای توسعه عدالت آموزشی، آیین کلنگ‌زنی سومین مدرسه خیر مدرسه‌ساز حاج احمد رضایی در ناحیه ۵ اصفهان برگزار شد.

این مدرسه ۱۲ کلاسه که به نام امام حسین علیه‌السلام نام‌گذاری خواهد شد، جایگزین مدرسه اشرفی اصفهانی در ناحیه ۵ اصفهان ساخته می‌شود.

با مشارکت حاج احمد رضایی، خیر نیک‌اندیش مدرسه‌ساز، پیش از این دو مدرسه با نام‌های محمد رسول‌الله (ص) و صدیقه طاهره (س) در ناحیه ۵ اصفهان احداث شده است.

در این مراسم ملااحمدی رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان، عبدیزدان مدیرعامل این مجمع، ذاکران معاون مشارکت‌های مردمی نوسازی مدارس استان، بیات معاون اداره کل آموزش و پرورش استان، احمدی فرماندار اصفهان، ضیائی سرپرست آموزش و پرورش ناحیه ۵ اصفهان و جمعی دیگر از مسئولان و خیرین حضور داشتند.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، مجتبی ملااحمدی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان، امروز (۹ شهریور ۱۴۰۵) در آیین کلنگ زنی مدرسه ۱۲ کلاسه امام حسین(ع) در ناحیه ۵ اصفهان که با مشارکت حاج احمد رضایی برگزار شد، اظهار کرد: از این خیر بزرگوار سپاسگزارم؛ ۱۴ مدرسه برای ایشان کم است و انشاءالله اگر ۱۴۰ مدرسه هم بگویید، انجام می دهند. خداوند به کسانی که مال دنیا را برای آینده بچه ها هزینه می کنند، بهتر از آن را خواهد داد.

وی با اشاره به رشد تعهدات خیران مدرسه ساز استان در سال ۱۴۰۵ تصریح کرد: شاید در چهار تا پنج ماه گذشته با وجود شرایط سخت اقتصادی و موشکباران، حجم ریالی توافقنامه های خیران از مجموع ۱۰ سال قبل بیش تر شده است. این نشان می دهد خیران به آینده کشور امید دارند و مطمئن باشید ایران در برابر هیچ قدرتی زانو نخواهد زد.

ملااحمدی سپس خطاب به مسئولان آموزش و پرورش گفت: یک تا دو سال است خیران از من می پرسند چرا با وجود ساخت مدارس خوب، خروجی مدارس قابل دفاع نیست؛ معدل های ۱۱، ۱۲ و ۱۳ در دیپلم زیبنده نیست. میانگین استان اصفهان ۱۱.۴ است و با اینکه چهارمین استان کشوریم، بالاترین معدل کشور حدود ۱۲ است.

وی ادامه داد: امروز ۸۵ درصد مدارس استان اصفهان یا توسط خیران ساخته شده یا با مشارکت آنها؛ یعنی زیرساخت ها را مردم پای کار آورده اند، اما معلمان نیاز به یک تکانه دارند. نمی شود همه چیز را رها کرد و گفت چون معیشت معلم تأمین نیست، کیفیت پایین آمده است؛ هر کس پذیرفته معلم باشد باید رسالت معلمی را سر کلاس انجام دهد.

رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان اصفهان با اشاره به تجربه دیدار از یک مدرسه گفت: دو هفته پیش همراه یکی از خیران به مدرسه ای رفتیم؛ پدری به آن خیر گفت «شما مدرسه را ساختی، اما چرا معدل پسر من ۱۰.۵ شده است؟» مردم کم کم از خیران طلبکار می شوند.

وی اعلام کرد: ما در مجمع خیرین حاضریم همانطور که ۸۵ درصد سهم فضای آموزشی را پذیرفته ایم، در حوزه کیفیت آموزشی، اثربخشی و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان نیز کنار آموزش و پرورش باشیم. اما فضا ملاک نیست؛ خروجی مدرسه مهم است و آن وظیفه آموزش و پرورش است.

ملااحمدی در پایان ابراز امیدواری کرد وزارت آموزش و پرورش در راستای ارتقای معیشت معلمان تصمیم های جدی بگیرد تا کیفیت مدارس نیز بهبود یابد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، همزمان با میلاد با سعات پیامبر اعظم (ص) و امام جعفرصادق (ع) وهفته ی دولت، آیین افتتاح و بهره‌برداری از مدرسه ۹ کلاسه بنیاد برکت در شهر فتح‌آباد با حضور درویشی، معاون استاندار اصفهان، نظریان، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، کریمی، نماینده شهرستان سمیرم در مجلس شورای اسلامی، مسلم‌زاده، فرماندار شهرستان، آصفی، مدیر آموزش‌وپرورش سمیرم و جمعی از مسئولان محلی برگزار شد.

این فضای آموزشی با هدف افزایش سرانه آموزشی، توسعه زیرساخت‌های تعلیم و تربیت و فراهم‌کردن محیطی ایمن، استاندارد و مناسب برای دانش‌آموزان با مشارکت بنیاد برکت واداره کل نوسازی مدارس استان احداث و به بهره‌برداری رسید.

در ادامه مدرسه ۶ کلاسه حمیدیه با مشارکت شرکت ملی نفت ایران کلنگ زنی شد. این پروژه شش کلاسه در دو طبقه، با زیربنای ۸۵۰ مترمربع احداث خواهد شد.