نمایش موارد بر اساس برچسب: اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان

مدرسه ۳ کلاسه خیرساز «دکتر سعید جعفری» افتتاح و و سالن چندمنظوره زنده‌یاد حسن زهیری در روستای هاشم‌آباد هرند کلنگ زنی شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط‌عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، در شامگاه چهارشنبه دهم دی‌ماه سال ۱۴۰۴، نشست بی‌واسطه مردم و مسئولین در قالب «نهضت پاسخگویی» با حضور جمعی از مدیران و مسئولان استانی و شهرستانی در منطقه رهنان اصفهان برگزار شد.

در این نشست، ناصر فتحی مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان ضمن گفت‌وگوی مستقیم با اهالی منطقه رهنان، گزارشی از اقدامات، برنامه‌ها و فعالیت‌های انجام‌شده در حوزه مدرسه سازی ارائه کرد و به مطالبات و پرسش‌های مطرح‌شده از سوی شهروندان پاسخ داد.

در ادامه فتحی مدیرکل نوسازی مدارس، نظریان مدیرکل آموزش و پرورش استان، عالی محمدی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۵ اصفهان به همراه نمایندگان سایر دستگاه‌های اجرایی و اداری به‌صورت مستقیم و چهره به چهره به درخواست‌ها و مسائل مطرح‌شده از سوی مردم پاسخ دادند.

برگزاری این نشست در راستای تقویت ارتباط مستقیم مردم و مسئولین، شفاف‌سازی عملکردها و تحقق رویکرد پاسخگویی و تعامل سازنده با شهروندان انجام شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، در دهمین روز از دی ماه ۱۴۰۴، آیین افتتاح زمین چمن مصنوعی خیرساز زنده‌یاد حاج سید علی جناب در ناحیه ۴ اصفهان برگزار شد.

این زمین چمن مصنوعی با مساحت ۱۰۶۴ مترمربع با مشارکت ارزشمند خانواده خیر نیک اندیش زنده‌یاد حاج سید علی جناب احداث و به مرحله بهره‌برداری رسید این فضای ورزشی در مجاورت مدارس حاج سید علی جناب، بدیهی و الماسی قرار دارد، با فراهم‌سازی فضایی استاندارد، ایمن و پویا برای فعالیت‌های ورزشی، نقش مؤثری در ارتقای نشاط، سلامت جسمی و تندرستی دانش‌آموزان این منطقه ایفا خواهد کرد و زمینه‌ساز شکوفایی استعدادهای ورزشی آنان خواهد بود.

در پایان این آیین، از خدمات ماندگار خانواده خیر نیک‌اندیش زنده‌یاد حاج سید علی جناب تجلیل و قدردانی شد.

در این مراسم، فتحی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، نظریان مدیرکل آموزش و پرورش، احمدی فرماندار شهرستان اصفهان، عبدیزدان مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه‌ساز، رضایی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ جمعی از خیرین و خانواده ارجمند زنده‌یاد حاج سید علی جناب حضور داشتند.

با حضور فتحی مدیرکل نوسازی مدارس، نظریان مدیرکل آموزش و پرورش، خیرین و مسئولین آموزش و پرورش ناحیه چهار

چهارشنبه ۱۰ دی ماه ۱۴۰۴

«ناصر فتحی»، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان در نشست گام دوم نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی: در گام اول نهضت توسعه عدالت در توسعه فضاهای آموزشی و پرورشی، با حمایت مردم، خیرین و منابع موجود، بیش از ۱۲۸ پروژه آموزشی در قالب صدها کلاس درس به بهره‌برداری رسید و پروژه‌ها پیش از مهرماه تکمیل و تحویل دانش‌آموزان شد.

در گام دوم که تا پایان سال جاری دنبال می‌شود و در ادامه آن گام سوم در مهرماه سال آینده برنامه‌ریزی شده است، تمرکز اصلی وزارت آموزش‌وپرورش و دولت بر تقویت مسئولان پروژه‌ها، تشکیل تیم‌های تخصصی، شفاف‌سازی مسئولیت‌ها و تحقق مردمی‌سازی واقعی پروژه‌های آموزشی است و در این مسیر، نقش مدیران مناطق، خیرین، گروه‌های مردمی و حامیان پروژه‌ها بسیار تعیین‌کننده خواهد بود.

تفاوت میان اعتبار مصوب و تخصیص واقعی، یکی از چالش‌های جدی پروژه‌هاست و انتظار می‌رود مدیران مناطق و فرمانداران با درک صحیح فرآیند تخصیص، همکاری لازم را در تکمیل پروژه‌ها داشته باشند و اطلاع‌رسانی دقیقی به افکار عمومی صورت گیرد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان مدرسه ۶ کلاسه روستای کافشان فلاورجان کلنگ زنی شد.
مدرسه شش‌کلاسه روستای کافشان با مشارکت بانوی نیکوکار، «مهین رحیم‌لباف زاده» و اداره‌کل نوسازی مدارس استان اصفهان در زمین اهدایی خانواده نیک اندیش مرحوم حاج علی کاظم زاده به مساحت ۱۰۹۰ مترمربع و با زیربنای ۴۵۰ مترمربع در یک طبقه احداث خواهد شد.
ساخت این مدرسه در راستای توسعه عدالت آموزشی در مناطق روستایی و ارتقای کیفیت تحصیل دانش‌آموزان این منطقه انجام خواهد شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره‌کل نوسازی مدارس استان اصفهان، در ایام پر برکت میلاد خجسته حضرت محمد مصطفی (ص) و ولادت امام جعفرصادق (ع)، و در دومین روز از برنامه بیست و هفتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز، مدرسه ابتدایی ۱۲ کلاسه پسرانه شهرستان برخوار، با حضور ملااحمدی، رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان؛ فتحی، مدیرکل نوسازی مدارس؛ یزدی، رئیس آموزش و پرورش شهرستان برخوار و همچنین دختران زنده‌یاد خیر نیک‌اندیش، عباس ادیب حبیب آبادی و دیگر خیرین، مسئولان استانی و محلی افتتاح شد.

این مدرسه که در راستای تحقق اهداف توسعه عدالت آموزشی احداث شده، به نام «دکتر عباس ادیب حبیب‌آبادی»، پدر فارماکولوژی ایران، ثبت گردید. ساخت این مرکز آموزشی با مشارکت ۶ خیر اصلی و همراهی ۳۶ خیر نیک اندیش صورت گرفته که نمادی از حرکت مردمی در مسیر مدرسه سازی به شمار می رود.

در ادامه این نشست پر از خیر، تفاهم‌نامه ساخت یک مدرسه ۶ کلاسه دیگر نیز امضا شد و از خیرین مدعو تجلیل به عمل آمد. در حاشیه این آئین باشکوه، منصوری دانش آموز دبیرستان دخترانه نرجس حبیب آبادنیز به عنوان کوچکترین خیر بخشنده قلک برای مدرسه سازی نیز تقدیر شد.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان اصفهان، دوشنبه ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۴، ناصر فتحی مدیرکل، از پروژه های مدرسه سازی ۱۰ منطقه آموزش و پرورش استان بازدید کردید.
این بازدید از ساعات اولیه صبح روز تعطیل دوشنبه ۱۰ شهریورماه آغاز و تا ساعاتی از شامگاه دوشنبه ادامه داشت.
پروژه های نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و مدرسه سازی شهرستان ها و مناطق گلپایگان، خوانسار، بویین و میاندشت، فریدن، تیران و کرون، نجف آباد، مهردشت، شاهین شهر و نایین از جمله مناطقی هستند که مورد بازدید مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان قرار گرفتند.

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از اداره کل روابط‌عمومی و امور بین‌الملل استانداری اصفهان، دکتر مهدی جمالی‌نژاد در یکصد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش‌ و پرورش استان اصفهان با اشاره به اینکه استان اصفهان در بخش آموزش و پرورش اصلا تنها نبوده و خیرین پای کار هستند،اظهار کرد: خیرین اصفهان بیش از بودجه استان و رقمی معادل پنج همت تاکنون برای حوزه ساخت و کلنگ‌زنی هزینه کرده‌اند که این مشارکت خیرین فقط ساخت و ساز نبوده و در کنار مدرسه سازی،مدرسه یاری و مدرسه داری هم بوده است.

وی با اشاره به بنده ماده ۲۰ این اقدام را بسیار ارزشمند عنوان کرد و افزود: توانمندسازی و توسعه سامانه و نیز آموزش های مهارتی با کمک خیران در این راستا بسیار مهم است.

استاندار اصفهان توجه به مسکن فرهنگیان را مهم برشمرد و ادامه داد: باید به کار کرد کیفیت آموزش اصفهان در آینده اندیشید، کما اینکه در همایش هوش مصنوعی به این موضوع پرداخته شد.

وی سه اولویت‌ توسعه اصفهان را گردشگری، هوش مصنوعی و انرژی‌های نو دانست و گفت: استان اصفهان به صورت پایلوت هوش‌ مصنوعی می‌تواند باشد،کما اینکه همچنین در نهضت توسعه عدالت آموزشگاهی با خیرین وارد عمل شده‌ است.

جمالی‌نژاد در ادامه افزود: فرونشست در اصفهان بحرانی است و با وجود اینکه در تمام کشور فرونشست در پهنای دشت و جنگل مطرح است، تنها نقطه شهری که دچار بیشترین فرونشست است، اصفهان بوده که متاسفانه این آثار تاریخی فوق العاده آسیب می‌بیند.

وی ادامه داد:۴۳ مدرسه در استان اصفهان در اثر این پدیده کاملا تخلیه شده و ۲۰۰ مدرسه نیز در معرض خطر فرونشست قرار دارد که باید به واسطه ماده ۱۲ و نیز تامین اعتبار فکری برای این مدارس و مقاوم سازی کرد.

جمالی‌نژاد با اشاره به تبدیل سهم دو به سه شهرستان کوهپایه گفت: سرانه نقاط بحرانی مانند فولادشهر، بهارستان و شهید کشوری با کمبود مواجه است و این نقاط نیز با کمبود امکانات آموزشی مواجهند. استاندار اصفهان، این خطه را صنعتی‌ترین استان کشور عنوان کرد و گفت: اصفهان با دارا بودن بیش از یک دهم صنایع مادر کشور و پر رنگ بودن مهارت آموزی دربخش صنعت توجه به هنرستان فنی و حرفه‌ای آن امر ضروریست./

به گزارش پایگاه خبری شهر اصیل و به نقل از اداره‌کل روابط‌عمومی و امور بین‌الملل استانداری اصفهان، منصور شیشه‌فروش در جلسۀ تشریح طرح پنل‌های خورشیدی در مدارس استان ضمن تقدیر از تلاش مدیران و فرهنگیان آموزش‌وپرورش استان اصفهان به دلیل ارائۀ خدمات در بحران‌ها و سفرهای نوروزی اظهار کرد: بیش از ۶۶ هزار کلاس درس در قالب ۷۲۱ مدرسه از مسافران نوروزی میزبانی کردند که این همکاری نمونه‌ای از ظرفیت بالای آموزش‌وپرورش در خدمت‌رسانی به مردم است.

وی افزود: در ایام نوروز، بیش از ۵۰ هزار نفر در این فضاها اسکان یافتند و بدون حادثه، خدمات مطلوبی دریافت کردند.

مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان با بیان اینکه آموزش‌وپرورش با جمعیتی بالغ بر ۹۶۰ هزار دانش‌آموز و ۵۵ هزار شاغل، بخش بزرگی از جامعه استان را تشکیل می‌دهد، عنوان کرد: با توجه به تهدیدات طبیعی و غیرطبیعی مانند سیلاب، آلودگی هوا، فرونشست زمین، ناترازی آب، برق و گاز، لازم است مدارس به‌عنوان پایگاه‌های مدیریت بحران در محلات ایفای نقش کنند.

وی با اشاره به تفاهم‌نامه میان وزارت آموزش‌وپرورش و سازمان مدیریت بحران کشور، بیان کرد: مدیران مدارس مسئول شناسایی مخاطرات، رصد وضعیت ایمنی و برگزاری جلسات مستمر با اولیا، مربیان و سایر نهادهای مرتبط هستند؛ نصب تلفن‌های اضطراری، تأمین تجهیزات امدادی، و آگاهی از شماره‌های تماس اضطراری بخشی از وظایف مشخص‌شده برای مدارس است.

شیشه‌فروش همچنین به اهمیت صرفه‌جویی در مصرف انرژی اشاره کرد و گفت: در سال گذشته به دلیل ناترازی برق، ناچار به اعمال تعطیلی در برخی ایام شدیم؛ این موضوع نشان‌دهنده ضرورت اقدامات پیشگیرانه و استفاده از انرژی‌های تجدیدپذیر است.

وی با اعلام اینکه در گام اول، بیش از ۲۵۰۰ مدرسه برای نصب پنل‌های خورشیدی شناسایی شده‌اند، تصریح کرد: این مدارس با همکاری خیرین، هیأت امناء و شرکت‌های تخصصی وارد فرآیند نصب خواهند شد و ثبت در سامانه‌های مربوطه و ارزیابی زیرساخت‌ها طبق پروتکل‌های تعیین‌شده انجام می‌گیرد.

مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان از مدیران آموزش‌وپرورش استان خواست ضمن همکاری با ادارات برق شهرستان‌ها، نسبت به اطلاع‌رسانی و اجرای دستورالعمل‌های ایمنی و مدیریت بحران در مدارس اهتمام ویژه‌ای داشته باشند و خاطرنشان کرد: تجربه‌های گذشته، از بحران کرونا گرفته تا ناترازی انرژی، به ما آموخته که مشارکت هماهنگ و مسئولانۀ همه دستگاه‌ها به‌ویژه آموزش‌وپرورش، رمز عبور موفق از شرایط بحرانی است.